En
el nivel primario las áreas se clasifican en Fundamentales y de Formación.
Las
áreas fundamentales constituyen la base para otros aprendizajes y están
desarrolladas de acuerdo con el conocimiento de las ciencias, artes y
tecnologías. Consideran la multiculturalidad e interculturalidad como ejes
articuladores.
Las
áreas de formación desarrollan habilidades para la vida, en los campos de
formación de valores, participación ciudadana, desarrollo de destrezas para el aprendizaje
y formación hacia la laboriosidad y la vida productiva.
Se
incluye en el desarrollo de las mismas, el fortalecimiento de las habilidades
para la comunicación, el desarrollo del pensamiento lógico matemático, el
conocimiento y la interacción con el medio social y natural, la formación
artística y la educación física, buscando fortalecer desde su abordaje el
aprendizaje de la interculturalidad.
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